Skip links

Προτεινόμενες απαντήσεις στο μάθημα των Λατινικών – Πανελλαδικές Εξετάσεις 2025

Α1. Κείμενα 24,  39

Μάθε τώρα τι έκανε αργότερα ο Νασικάς. Μετά από λίγες μέρες (ή λίγες μέρες αργότερα), όταν ο Έννιος είχε έρθει στον Νασικά και τον ζητούσε από την πόρτα, ο Νασικάς φώναξε δυνατά ότι αυτός δεν ήταν στο σπίτι, αν και ήταν στο σπίτι. Μήπως θέλεις να μάθεις τι (του) απάντησε ο Νασικάς;

              Τον σοφό ούτε η φτώχεια ούτε ο πόνος εμποδίζει, ούτε αυτά τα πράγματα, τα οποία βγάζουν από τον δρόμο τους άπειρους και τους γκρεμοτσακίζουν. Εσύ νομίζεις ότι εκείνος καταβάλλεται από τις συμφορές; (Αντίθετα) τις χρησιμοποιεί! Ο Φειδίας δεν ήξερε να κάνει αγάλματα μόνο από ελεφαντόδοντο, έκανε επίσης κι από χαλκό. Εάν έδινες σε εκείνος μάρμαρο, εάν (έφερνες) πιο ευτελές υλικό, θα έκανε τέτοιο (άγαλμα), το οποίο θα μπορούσε να γίνει άριστο από εκείνο το υλικό.

Β1.

1. ΣΩΣΤΟ

2. ΛΑΘΟΣ

3. ΣΩΣΤΟ

4. ΣΩΣΤΟ

5. ΛΑΘΟΣ

Β2.

1. = δ. (domi = δωμάτιο)

2. = α.  (cognosco = απόγνωση)

3. = β. (imperitos = πείρα)

4. = ε.  (agunt = αγωγή)

5. =  ζ. (premi = πρέσα)

Γ1.

diei

apertius, apertissime

vocum tuarum

impudenti

ego ipse

ebur

simulacrum

vilem, vilissimam

talia

melius

eorundem

Γ.

indignatus = indignans

mentiebatur =  mentiens

utitur = utens

Γ.

acceptu

fac

veniendo

exclamemus

creditum

acturus es

putari

scivisse

possit

Δ.

diebus: αφαιρετική οργανική του μέτρου ή της διαφοράς στο post

se: υποκείμενο του ειδικού απαρεμφάτου non esse (ταυτοπροσωπία με αιτιατική, λόγω λατινισμού του ειδικού απαρεμφάτου, επειδή εξαρτάται από ρήμα λεκτικό, προσωπικό, ενεργητικής φωνής)

ancillae: έμμεσο αντικείμενο στο ρήμα credidi

malis: απρόθετη αφαιρετική του ποιητικού αιτίο στο premi (απρόθετο γιατί είναι άψυχο)

ex aere: εμπρόθετος προσδιορισμός της ύλης στο faciebat

Δ1.β.

ΥΠΟΘΕΣΗ: Si + υποτακτική υπερσυντελίκου, “si marmor illi obtulisses”

ΑΠΟΔΟΣΗ: υποτακτική υπερσυντελίκου, ” fecisset tale”

ΕΙΔΟΣ: Σχηματίζεται απλός, ανεξάρτητος υποθετικός λόγος του β΄ είδους, δηλώνει το αντίθετο του πραγματικού (ή το απραγματοποίητο) στο παρελθόν.

Υπόθεση δυνατή ή πιθανή για το παρόν-μέλλον:

Si marmor illi obferas (ή offeras), faciat tale. (υποτακτική Ενεστώτα)

Δ.

i) “Quid postea Nasica fecit? “

ii) “Ego domi non sum.”

iii) “Quid Nasica respondit?”

Δ.

Sapiens nec paupertate, nec dolore prohibetur, nec eis (iis, is) rebus, quibus imperiti avertuntur.

(τα ποιητικά αίτια “paupertate, dolore, eis, rebus” σε απρόθετη αφαιρετική, γιατί είναι άψυχα)

ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ ΑΠΑΝΤΗΣΕΩΝ: Ζωή Χαραλαμπάκη

O ιστότοπός μας χρησιμοποιεί cookies για την βέλτιστη εμπειρία σας.
Οδηγός Σταδιοδρομίας
Έναρξη μαθημάτων Χειμερινής περιόδου

2026

Σας ενημερώνουμε ότι τα μαθήματα της χειμερινής περιόδου ξεκινούν 
Δευτέρα 14 Σεπτεμβρίου 2026.

Έναρξη εγγραφών: Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου,
9:00 -1:00 και 6:00 -9:00